Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada masyarakat
Interaksi : Jurnal Pengabdian ini adalah merupakan jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, teknik , pertanian, Hukum, Manajemen komputer dan bidang ilmu lainnya.Jurnal ini dikelola secara elektronik melalui platform Open Journal Systems dan menerapkan metode penerbitan Article in Press / Online First untuk mempercepat diseminasi karya ilmiah. Melalui metode Article in Press / Online First, setiap artikel yang telah melalui proses seleksi, review, revisi, dan penyuntingan akan dipublikasikan secara daring terlebih dahulu tanpa menunggu penerbitan satu edisi jurnal secara lengkap. Artikel yang terbit tetap memiliki identitas publikasi yang jelas seperti judul, nama penulis, afiliasi, abstrak, kata kunci, DOI (jika tersedia), serta tanggal publikasi daring sehingga dapat diakses dan disitasi lebih cepat oleh pembaca. Jurnal ini memiliki jadwal penerbitan edisi (issue) sebanyak dua kali dalam satu tahun, yaitu 2 (dua) Kali dalam 1 Tahun yaitu bulan Agustus dan Februari. Seluruh artikel yang telah dipublikasikan melalui skema Online First selanjutnya akan dikompilasi ke dalam edisi resmi sesuai periode penerbitan Februari dan Agustus tanpa mengubah substansi isi artikel. Proses ini memastikan konsistensi administrasi penerbitan sekaligus menjaga kecepatan publikasi ilmiah. Dengan E-ISSN: 3109-9009 Nomor ISSN : 3109-9009 (Online - Elektronik) Nomor SK ISSN : Lihat SK ISSN Tanggal Terbit SK ISSN : Jumat, 12 September 2025 Website: https://jurnal.interaksisaintek.com/index.php/PKM/
LOKAKARYA PROMPTING BERETIKA BERBASIS AI UNTUK MENDUKUNG BELAJAR MANDIRI SISWA SMAS PRAYATNA
Pemanfaatan artificial intelligence (AI) generatif dalam pembelajaran perlu disertai kemampuan menyusun prompt yang tepat, memverifikasi informasi, menjaga data pribadi, dan menerapkan etika akademik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menggunakan AI secara kritis, aman, dan bertanggung jawab untuk mendukung belajar mandiri. Kegiatan dilaksanakan pada 24 Juli 2026 di SMAS Prayatna Medan dengan melibatkan 30 siswa kelas XI. Metode pelaksanaan meliputi pre-test, penyampaian materi, demonstrasi penggunaan AI, praktik penyusunan prompt, verifikasi keluaran AI, diskusi kasus etika, post-test, dan refleksi. Evaluasi dilakukan menggunakan tes pengetahuan dan rubrik penilaian praktik. Hasil menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta meningkat dari 70,0% pada pre-test menjadi 89,7% pada post-test, atau meningkat sebesar 19,7 poin persentase. Hasil praktik prompting beretika memperoleh nilai rata-rata 3,55 dalam kategori sangat baik. Aspek tertinggi adalah kepatuhan terhadap etika akademik sebesar 3,75, sedangkan aspek verifikasi informasi memperoleh nilai terendah sebesar 3,15 dalam kategori baik. Kegiatan ini menunjukkan bahwa lokakarya dapat memperkuat literasi AI dan keterampilan penggunaan AI secara etis untuk mendukung pembelajaran mandiri siswa.
Copyright (c) 2026 Murdani, Fadlina, Maringan Sianturi, Hery Sunandar, Sugi Hartono Sinambela, Ronda Deli Sianturi (Author)
MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL DAN MENGURANGI KETERGANTUNGAN GAWAI SELAMA LIBURAN SEKOLAH MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL
Rapid technological advancements have shifted children's daily activities toward excessive use of digital devices, resulting in reduced social interaction. Traditional games play a significant role in fostering social skills and strengthening interpersonal interactions among children.This Community Service Program (PKM) aimed to enhance children's social interaction and reduce gadget addiction during the school holiday period. The program was designed to reintroduce children to traditional games, enabling them to recognize, understand, appreciate, preserve, and further develop their local cultural heritage while mitigating the negative effects of excessive gadget use. Traditional games were promoted as an alternative recreational activity during school holidays, allowing children to spend their leisure time in meaningful and socially engaging ways.The program was implemented in Dusun III Lubuk Jaya, Kwala Serapuh Village, involving 25 children as participants and university students as facilitators. It employed the Participatory Action Research (PAR) approach, which encourages the active involvement of all stakeholders throughout every stage of the program.The results demonstrated an improvement in children's social interaction and a reduction in gadget usage during the school holiday period. In addition, the program enhanced cooperation and communication among participants while playing traditional games. These findings indicate that traditional games are an effective strategy for reducing gadget addiction, rebuilding children's social interaction, and fostering values of cooperation and togetherness within the community.
Copyright (c) 2026 Dennis Tambunan, Ary Mecky Prawira Ketaren, Edo Hamdani Oktavianus Sipayung, Tonazisoki Laia (Author)
PEMANFAATAN AI UNTUK MENDUKUNG KINERJA PEGAWAI KANTOR DESA KLAMBIR V
The Klambir V Village Office faces challenges in meeting the increasing demand for fast, accurate, and efficient public services. However, limited digital competence and minimal utilization of Artificial Intelligence (AI) technology cause administrative processes, such as drafting letters, reports, and managing information, to consume a relatively long time. This Community Service (PKM) activity aims to enhance the knowledge, understanding, and skills of 12 village officials through socialization and training on the productive, safe, and responsible use of AI-based applications. The implementation method includes preparation, theoretical material presentation, practical workshop on AI tools, interactive discussions, and direct mentoring. The results of this activity indicate an increase in the digital capacity of village officials in mitigating administrative constraints, shortening the duration of drafting operational documents, and accelerating digital transformation within the village government bureaucracy to achieve optimal public services.
Copyright (c) 2026 Reza Alamsyah, Niko Surya Atmaja (Author)
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer bagi Guru
This community service activity aims to improve teachers’ competencies in developing computer-based interactive learning media to support innovative, effective, and engaging learning processes. The main problem faced by partner schools is the limited ability of teachers to utilize digital technology as instructional media and the lack of experience in designing interactive teaching materials. The implementation methods included needs analysis, planning, training, hands-on practice, mentoring, and evaluation. The training focused on the use of computer applications to create interactive presentations, instructional videos, and digital teaching materials that align with classroom learning needs. The results indicated a significant improvement in teachers’ understanding and skills in designing computer-based learning media. Teachers were able to produce learning media that could be directly implemented in the teaching and learning process. Furthermore, the use of interactive media increased students’ motivation, engagement, and participation during classroom activities. This activity had a positive impact on improving learning quality and enhancing teachers’ creativity in utilizing educational technology. Therefore, similar programs should be conducted continuously to support digital transformation in education and strengthen teachers’ professionalism in responding to the challenges of 21st-century learning.
Copyright (c) 2026 Sinar Sinurat (Author)
Pelatihan Pembuatan Website dan Media Informasi Digital bagi UMKM
Pelatihan pembuatan website dan media informasi digital bagi UMKM di Desa Ujung Labuhan bertujuan untuk meningkatkan literasi digital, keterampilan teknologi, serta kemampuan promosi pelaku usaha dalam menghadapi perkembangan ekonomi berbasis digital. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemanfaatan teknologi informasi oleh UMKM, khususnya dalam penggunaan website sebagai media promosi dan penyebaran informasi usaha. Metode pelaksanaan meliputi tahap identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan pelatihan, evaluasi, dan tindak lanjut. Materi pelatihan mencakup pengenalan konsep website, praktik pembuatan website sederhana, pengelolaan konten digital, serta pemanfaatan media informasi digital sebagai sarana pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam membuat serta mengelola website usaha. Peserta mampu menyusun profil usaha, menampilkan produk, dan mencantumkan informasi kontak secara digital. Selain itu, peserta juga mulai memahami pentingnya strategi promosi berbasis teknologi untuk memperluas jangkauan pasar. Kendala yang ditemukan meliputi keterbatasan perangkat, akses internet yang belum stabil, serta perbedaan kemampuan teknologi peserta. Secara keseluruhan, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan kapasitas UMKM, mendorong adaptasi terhadap transformasi digital, serta mendukung pengembangan usaha yang lebih inovatif, mandiri, dan berkelanjutan di tingkat desa.
Copyright (c) 2026 ismail sianturi ismail (Author)
Pelatihan Manajemen Usaha dan Strategi Pemasaran Digital bagi UMKM
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam pengelolaan manajemen usaha dan penerapan strategi pemasaran digital di desa. Permasalahan utama yang dihadapi UMKM meliputi rendahnya pemahaman manajemen usaha, keterbatasan pencatatan keuangan, serta minimnya pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana pemasaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik, dan pendampingan. Materi yang diberikan mencakup perencanaan usaha, manajemen keuangan sederhana, branding produk, serta pemanfaatan media sosial dan marketplace sebagai strategi pemasaran. Peserta kegiatan adalah pelaku UMKM yang bergerak di bidang kuliner, perdagangan, dan kerajinan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengelola usaha secara lebih terstruktur serta kemampuan menggunakan platform digital untuk promosi produk. Peserta juga mulai memahami pentingnya identitas merek, kualitas konten promosi, serta interaksi dengan konsumen melalui media digital. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan UMKM dalam menghadapi persaingan pasar yang semakin kompetitif. Melalui pelatihan dan pendampingan berkelanjutan, diharapkan pelaku UMKM mampu meningkatkan produktivitas, memperluas jangkauan pasar, dan mendorong pertumbuhan ekonomi masyarakat desa secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2026 erbin sitorus (Author)
PELATIHAN LITERASI DIGITAL DAN PEMANFAATAN APLIKASI PERKANTORAN BAGI MASYARAKAT SMA SWASTA BINA BERSAUDARA
Perkembangan teknologi informasi menuntut masyarakat untuk memiliki kemampuan literasi digital dan keterampilan dalam penggunaan aplikasi perkantoran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan masyarakat sekolah dalam memanfaatkan teknologi digital guna mendukung aktivitas administrasi dan proses pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui metode pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung menggunakan perangkat komputer dan aplikasi perkantoran seperti pengolah kata, lembar kerja, dan presentasi. Peserta kegiatan terdiri atas siswa, guru, dan tenaga administrasi sekolah yang dilibatkan secara aktif dalam setiap sesi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep literasi digital, kemampuan mengelola informasi secara efektif, serta keterampilan menggunakan aplikasi perkantoran untuk keperluan administrasi dan pembelajaran. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung, terutama pada sesi praktik dan pendampingan. Program ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan masyarakat sekolah dalam menghadapi transformasi digital serta meningkatkan efektivitas kerja dan kualitas layanan pendidikan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat menjadi model pelatihan berkelanjutan dalam meningkatkan kompetensi digital masyarakat sekolah.
Copyright (c) 2025 Sugi hartono (Author)
PEMBEKALAN PAKET OFFICE UNTUK ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA SMA SWASTA BINA BERSAUDARA MEDAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi administrasi perkantoran melalui pembekalan penggunaan paket Microsoft Office bagi siswa dan tenaga administrasi di SMA Swasta Bina Bersaudara Medan. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada pentingnya penguasaan teknologi perkantoran dalam mendukung efektivitas pekerjaan administrasi di lingkungan pendidikan maupun dunia kerja. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, praktik langsung, serta pendampingan penggunaan aplikasi Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint yang disesuaikan dengan kebutuhan administrasi sekolah.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola dokumen, mengolah data, serta menyusun presentasi secara sistematis dan profesional. Peserta juga mampu menerapkan fitur-fitur dasar hingga menengah untuk menunjang pekerjaan administrasi perkantoran secara lebih efisien. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam meningkatkan literasi digital serta kesiapan siswa dan tenaga administrasi menghadapi tuntutan teknologi di dunia pendidikan dan kerja.
Copyright (c) 2025 Sinar Sinurat, Eferoni Ndruru (Author)
PEMANFAATAN DIGITAL MARKETING DENGAN FACEBOOK ADS BAGI PELAKU UMKM
Labuhanbatu memiliki banyak potensi dan produk yang dihasilkan masyarakatnya. Pelaku UMKM dalam melakukan pemasaran produknya secara konvensional dan belum melakukan pemasaran produk melalui digital marketing. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk : 1) memberikan wawasan tentang konsep digital marketing dan produk-produk teknologi yang digunakan untuk pemasaran produk, 2) memberikan pelatihan dan simulasi tentang penggunaan media digital dalam pemasaran produk, 3) menyusun pesan persuasif efektif, dan 4) memberikan solusi untuk mewujudkan pelaku UMKM untuk mempromosikan produk melalui media digital. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan menggunakan metode FGD, pelatihan dan pendampingan. Secara umum, kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjalan dengan baik dan dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat dari nilai ratarata 7 menjadi 9 atau meningkat 23,26%. Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini sangat baik dan tepat sasaran. Dari kegiatan ini, masyarakat mulai 1) memahami konsep digital marketing dan produk-produk teknologi yang dapat digunakan untuk pemasaran produk UMKM, 2) melatih dan mensimulasikan pemasaran produk UMKM dengan menggunakan media digital seperti facebook ads.
Copyright (c) 2025 Ezra Junior Kusuma (Author)
PENERAPAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI DESA MANGGA DUA KECAMATAN TANJUNG BERINGIN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI
Guna peningkatan mutu dan kualitas pelayanan kepada masyarakat maka diperlukan sebuah sistem informasi yang mampu memberikan itu. Terkhusus dimasa pandemi Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) yang mengharuskan aparatur desa untuk melaporkan aktifitasnya kepada warga yang dimana ada banyak pembatasan yang tidak boleh dilakukan seperti pertemuan yang selama ini dilakukan di aula desa dengan menggundang banyak warga. Selain itu juga ada beberapa permasalahan terkait dengan efesiensi, efektifitas, transparansi dan akuntabilitas pengolahan data dan pendistribusian data tersebut kedalam sebuah informasi mengalami banyak kendala seperti kurang percayanya warga dan bahkan warga menjadi acu tak acu. Penggunaan media sistem informasi desa adalah solusi yang tepat untuk menangani permasalahan terkait dengan transparansi, efesiensi, efektifitas dan akuntabilitas data atau informasi yang disampaikan di desa mangga dua. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan tim adalah melakukan pelatihan penggunaan sistem informasi desa.
Implementation, System, Information, Village
Copyright (c) 2025 Khalif Fauzan (Author)
PELATIHAN TENTANG PENERAPAN CBT PADA UJIAN AKHIR NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DI SMK PARIWISATA IMELDA
Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang dilakukan ini bertujuan untuk memberikan serta membantu siswa/I SMK Pariwisata Imelda mengenai cara bagaimana penggunaan aplikasi ujian nasional yang berbasis komputer sehingga siswa/I mampu dan lebih siap dalam menghadapi ujian nasional. Agar tercapainya tujuan tersebut maka metode yang digunakan adalah computer based test (CBT) dengan melakukan ceramah dan praktik serta dapat dilakukan juga dengan demonstrasi aplikasi sebagai simulasi ujian nasional.
Copyright (c) 2025 Muhammad ramadhan (Author)
PEMANFAATAN MICROSOFT EXCEL UNTUK STOK BARANG DI ATEKU KOPI
Ateku kopi adalah salah satu kafe yang berada di kota medan dengan menjual berbagai jenis minuman dan makanan. Pencatatan stok barang di ateku saat ini masih dilakukan secara konvensional. Karena jika pencatatan stok barang di lakukan secara konvensional dengan hanya mengandalkan pada sebuah buku tidak jarang karyawan mengalami kesulitan dalam melihat stok barang disebabkan harus mencari dulu di dalam buku besar. Maka dari itu untuk meningkatkan usaha di ateku kopi perlu memanfaatkan teknologi. Dimana Microsoft Excel banyak digunakan dalam pengolahan data sederhana dan dapat mempermudah pencatatan stok barang. Selanjutnya dilakukan pelatihan terhadap beberapa karyawan di ateku kopi untuk melakukan pengenalan dan input data pada excel, membuat table, melakukan format cell dan fungsi fungsi perhitungan. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini di harapkan mampu untuk meningkatkan usaha di ateku kopi dan dapat memberikan pemahaman terkait Microsoft Excel kepada karyawan di ateku kopi.
Ateku Kopi, Pencatatan Stok Barang,Microsoft Ex
Copyright (c) 2025 Adetyia Riayanti Br Ginting (Author)
PELATIHAN DAN PENGENALAN PENGGUNAAN WEBSITE
Website dapat dimanfaatkan untuk berbagai kegiatan akademik terutama bagi sekolah misalnya menyampaikan informasi yang berkaitan dengan kegiatan sekolah sehingga dengan adanya fasilitas ini Sekolah dengan mudah menyebar luaskan informasi. Untuk dapat memaksimalkan manfaat website serta memberikan pencerahan dan keterampilan pada guru dalam mengisi konten website sekolah, maka kami terpanggil mengadakan pelatihan untuk membuat website dengan harapan pelatihan ini dapat meningkatkan dan menyebarluarkan informasi yang ada disekolah. Pegawai dan staff yang ada di kantor DPRD kabupaten nias selatan saat ini mengalami kendala dalam pengggunaan website DPRD itu sendiri sehingga dalam meliput dan entri informasi mapun berita dalam website yang akan disampikan ke publik masih tidak terlaksana dengan maksimal. Munculnya kesalah pahaman dalam mempublikasikan informasi di kantor dprd kabupaten nias selatan ini akan membuat sebuah masalah di antar publik dan dan juga pihak
Copyright (c) 2025 Dicky setiawan (Author)
PENGGUNAAN DAN PEMANFAATKAN APLIKASI PREZI DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN
Peranan media pembelajaran dalam menyukseskan tujuan pendidikan kepada peserta didik memiliki peranan yang sangat penting. Media pembelajaran yang baik tentunya dapat membantu setiap elemen pelaksana kegiatan pembelajaran untuk menyukseskan setiap kegiatan pembelajaran. Media pembelajaran dapat digunakan sebagai salah satu alat bantu berupa fisik maupun nonfisik yang dapat digunakan sebagai perantara guru dengan siswa dalam memahami materi agar lebih efektif dan efisien. Salah satu aplikasi yang umum digunakan dalam pembuatan media pembelajaran adalah aplikasi yang telah disediakan oleh microsoft office yaitu power poin. Namun aplikasi ini membutuhkan keahlian dalam pembuatan media interaktif yang lebih menarik, karena dibutuhkan pemahaman terhadap animasi. Sebagai aplikasi berbasis teknologi, aplikasi prezi menyediakan ruang belajar untuk setiap guru dalam melaksanakan suatu pembelajaran dengan mengandalkan media pembelajaran salah satunya berupa aplikasi prezi. Media yang menyediakan lebih banyak template menarik untuk menarik minat peserta didik dalam proses pembelajaran. Dengan menggunakan aplikasi prezi, guru dapat mengajarkan ilmu pengetahuan, kreativitas, serta keterampilan yang akan didapatkan untuk peserta didik, sehingga media ini juga dapat dimanfaatkan dalam berbagai ranah kehidupan Pelatihan ini bertujuan untuk pelatihan pemanfaatan canva dalam pembuatan dan desain media pembelajaran bagi guru untuk menghasilkan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, sehingga meninat belajar peserta didik dapat ditingkatkan.
Aplikasi, Pembelajaran, prezi, Media, Pembelajaran, Multimedia
Copyright (c) 2025 hafiz adriasyah (Author)
PENGENALAN APLIKASI ECLIPSE DALAM PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN MOBILE DI SMK SWASTA NURCAHAYA MEDAN
Sekoala SMK Swasta Nurcahaya medan adalah merupakan salah satu sekolah kejuruan yang berlokasi di daerah padang bulan selayang II medan selayang. Di sekolah ini terdapat jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) yang memiliki siswa kelas XII lebih dari 30 orang dan mempelajari mata pelajaran pemrograman mobile. Pengabdian yang dilaksanakan di sekolah ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan tentang Pengenalan aplikasi eclipse pada pembelajaran pemrograman mobile. Tema pengabdian ini tidak mengalami tumpang tindih dengan materi pembelajaran yang mereka dapatkan di sekolah. Jumlah peserta dibatasi sebanyak 20 orang dan hanya jurusan TKJ. Dimana Lokasi pelaksanaan pengabdian ini, dilaksanakan pada laboratorium komputer SMK Swasta nurcahaya medan. Pelaksana kegiatan pengabdian ini terdiri atas 2 orang dosen dari Universitas Budi Darma medan. Durasi waktu pelaksanaan adalah selama 1 hari. Setelah dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini diharapkan para siswa telah memiliki pemahaman tentang pengguanaan aplikasi eclipse dalam pembelajaran pemrograman mobile hingga dapat membuat aplikasi secara sederhana.
Aplikasi, pengenalan, eclipse, Pemrograman mobile.
PELATIHAN DASAR DESIGN GRAFIS DENGAN CORE DRAW X7 PADA PESERTA PKW PADA PKBM ANAK SUMATERA
Pada saat ini pekerkembangan teknologi yang sangat berkembang, dimana teknologi terus di kembangkan dan diciptakan teknologi yang baru dan aplikasi yang baru. Seperti aplikasi saat ini khusus dalam desain grafis sangat banyak mulai dari aplikasi corel yang begitu banyak versinya dari versi 12, x4 x3 dan lain sebagainya, tentu perlu belajar terus untuk menyesuikan perkembangan aplikasi tersebut karna fitur pasti berbeda – beda. Desain grafisj uga dapat memberikan keterampilan dalam berkomunikasi secara visual melalui media teks atau gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan dengan menggunakan aplikasi/software desain grafis. Keterampilan desain grafis sangat dibutuhkan dalam berbagai bidang usaha, seperti percetakan, advertising, multimedia, fashion, dan industri – industri kreatif lainnya. Potensi teknologi informasi di lingkungan pelatihan kursus computer sangat berkurang, tentu tidak terlepas dari keberadaan Universitas Budi darma melalui Program Pengabdian Pada Masyarakat (PKM), yang menjadi tolak ukur dalam kemajuan dunia pendidikan khususnya di bidang teknologi informasi dan lembaga pelatihan kursus. Sesuai dengan visi dan misi dari Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dalam perkembangan teknologi informasi diharapkan dapat memberikan hasil yang maksimal dengan adanya dukungan komponen masyarakat yang ada di wilayah sumatera utara.
Copyright (c) 2025 radit setiawan (Author)
Pengenalan pengguaan aplikasi Adobe Photoshop CS 6 pada peserta PKK di LPK 2 Pascom Medan
Dunia desain grafis adalah bidang yang terus mengalami perubahan sehingga dibutuhkan skill dan kreativitas yang sesuai dengan perkembangan desain grafis itu sendiri. Setelah melakukan evaluasi minat siswa, terdapat beberapa peserta pendidikan kecakapan kewirausaha ( PKK ) di LPK2 Pascom Medan yang berminat dibidang desain grafis. Di saat ini banyak pelatihan atau pembelajaran desain grafis secara online namun dirasa kurang efektif karena tidak dapat berinteraksi langsung dengan pengajar. Oleh karena itu kami dosen Universitas universitas Budi darma mengadakan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang bertempatkan di LPK2 Pascom Medan mengadakan pelatihan pengenalan penggunaan aplikasi desain Photoshop CS6 untuk meningkatkan inovasi dan kreativitas peserta pelatihan pendidikan kecakapan kewirausa (PKK) yang di laksanakan satu kali setiap tahun yang di lenggarakan oleh lembaga kursus ( vokasi ) LPK2-Pascom medan. Program ini merupakan bantuan dari pemerintah untuk diberikan kepada masyarakat Indonesia yang tidak punya pekerjaan dengan tujuan untuk menambah skill di bidang desain, sehingga dapat membuka usaha sendiri. Pengabdian ini dimulai dengan kegiatan sosialisasi kepada pihak LPK2-Pascom Medan untuk menghadirkan peserta PKK guna memperkenalkan dan melakukan pelatihann pengenalan penggunaan aplikasi Photoshop CS6. Dari kegiatan ini peserta PKK mampu mehami dasar-dasar penggunaan aplikasi Photoshop CS6 dan dapat menambah pengetahuan dalam mendesain.
Desain Grafis, Adobe Photoshop, Inovasi, Kreativitas
PELATIHAN PEMBUATAN WEB BLOG INTERAKTIF SEBAGAI PENUNJANG MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU
Sesuai dengan judul program pengabdian masyarakat ini yaitu Pelatihan dan Pembuatan Web Blog Interaktif sebagai media pembelajaran bagi guru. Kegiatan pelatihan keterampilan dilakukan dengan ceramah, tanya jawab, dan juga tentu saja praktek langsung disebuah ruangan SMK N 1 onohazumba. Modul pelatihan akan diberikan kepada peserta yaitu guru – guru sebagai alat bantu dalam kegiatan proses belajar mengajar. Program pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kapabilitas guru untuk meningkatkan berbagai macam kompetensi, salah satunya kompetensi professional. Salah satu poin dikatakan seorang guru diharapkan “Menguasai dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran”. Dalam internet banyak fasilitas yang dapat digunakan sebagai sarana pembelajaran. Salah satu produk internet adalah blog yang dikatakan sebagai media E-learning. Bentuk pelatihan seperti ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan penyegaran dan tambahan wawasan serta pengetahuan baru dibidang teknologi informasi yang akan bermanfaat pada proses belajar mengajar nantinya..
Copyright (c) 2025 putri Amelia (Author)
PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN MASYARAKAT DESA HELEFANIKHA TENTANG TEKNOLOGI INFORMASI
Penggunaan teknologi pada saat ini sangat berkembang sehingga semua administras dan pelayana umum sudah berbasis teknologi. Saat ini banyak masyarakat yang tidak bisa memanfaatkan teknologi informasi dan cara menggunakan teknologi informasi apa lagi dalam memanfaatkannya dalam kegitan sehari – hari. Pemanfaatan teknologi informasi sangat di perlukan di kalangan masyarakat untuk memperlancar kinerja yang lebih efesien dan efektif dan tepat waktu. Masyarakat desa helefanikha sangat ketinggalan dalam pengenalan teknologi informasi da memanfaatkan teknologi terutama di bidang pelayanan umum. Salah satunya adalah dalam pendataan data masyarakat di kantor kepala desa helefanikha masih menggunakan secara manual dengan cara mengumpulkan berkas dalam benuk hardcopy atau hasil cetak. Sehingga system yang sedang di gunakan tersebut sangat memperlambat kinera pada kantor kepala desa helefanikha. Berdasarkan permasalahan di atas, maka dapat adakan pelatihan pengenalan dan pemanfaatan teknologi informasi bagi masyarakat desa helefanikha dengan tujuan untuk dapat memanfaatkan teknologi yang sudah ada, seperti penggunaan media sosial salah satunya yaitu whatshap, facebook dan penggunaan website yang sudah ada pada kanto kepala desa helefanikha.
Copyright (c) 2025 yenti ndruru (Author)
PELATIHAN CARA PEMBUATAN DATA BASE PADA SMK N 1 LOLOWA’U
SMK Negeri 1 lolowa’u adalah salah satu SMK Dikabupaten nias selatan. Dalam kurikulumnya SMK ini mengajarkan mata pelajaran komputer sebagai bagian dari spesifikasi kejuruannya. Dengan kemajuan teknologi hampir semua orang sudah memiliki komputer sendiri. Sehingga banyak sekolah mulai menjadikan pembelajaran komputer sebagai salah satu mata pelajaran atau jurusan yang diajarkan pada sekolah tersebut. Misalnya cara membuat database dengan masyql. Database bisa dipakai untuk menampung data sesuai kebutuhan dari para siswa, atau bisa juga sebagai sarana penunjang dalam pelajaran mereka. Pelatihan ini dibuat sebagai program dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu Pengabdian Kepada Masyarakat. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas budi darma medan bertanggung jawab mengembangkan dan menyebarluaskaan ilmu pengetahuan teknologi dan atau kesenian, serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Melalui pelatihan kepada para siswa SMK N 1 lolowa’u diharapkan mereka dapat membuat database menggunakan mysql untuk berbagai kepentingan atau sebagai penunjang dalam pelajaran
Copyright (c) 2024 pengalaman ndruru (Author)
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE PHOTOSHOP UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN KUALITAS GURU SMP NEGERI 3 HILISALAWA’AHE
Saat ini Kemajuan teknologi informasi menjadi salah satu peluang yang dapat dimanfaatkan guru dalam meningkatkan pola pembelajarannya. Banyaknya perangkat lunak yang tersedia dapat dimanfaatkan untuk mengembangkan media pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik minat belajar para murid peserta didiknya. Fasilitas internet yang tersedia juga menjadi peluang besar untuk dapat memperkaya konten materi yang dapat disiapkan untuk disampaikan kepada peserta didiknya yang diharapkan mampu meningkatkan kualitas peserta didiknya. Oleh karena itu diperlukan kegiatan guna meningkatkan kualitas dan kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran. Berdasarkan pemikiran tersebut maka tim pengabdian pada masyarakat mengadakan kegiatan Pelatihan Teknologi Informasi dan Pengenalan Aplikasi Komputer, dengan Tema Kegiatan: “Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis aplikasi adobe photoshop untuk Meningkatkan Kualitas dan Kreativitas Guru SMP”. Melalui kegiatan ini diharapkan para guru yang ada di SMP N 3 Hilisalawaahe, mampu menguasai aplikasi teknologi informasi khususnya multimedia dan memanfaatkan teknologi tersebut dalam mengembangkan media pembelajaran yang akan digunakannya.
Copyright (c) 2025 martinus waruwu (Author)
PENINGKATAN PENGETAHUAN TIM MEDIS DI PUSKESMAS ONOHAZUMBA TENTANG MEMANFAATKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PELAYANAN MASYARAKAT
Disaat ini perkembangan teknologi informasi seperti saat ini membawa dampak perubahan bagi berbagai bidang salah satunya adalah di bidang kesehatan. Salah penyelesaian permasalahan dalam bidang kesehatan memanfaatkan teknologi informasi adalah dalam meningkatkan pengetahuan dibidang teknologi informasi khususnya dalam melayani pasien secara cepat. Upaya dalam pelayanan masyarakat mengalami keterlambatan sehingga terjadi antrian panjang dan pelayanan tidak efesien Selama ini. Pelayanan selama ini masih menggunakan secara manual. Manualnya pencatatan menggunakan buku besar dapat mengakibatkan pelayanan yang tidak efesien, dimana maysarakat mengalami antrian panjang dan pelayanan yang lama. Maka oleh karna itu Perlunya membangun sebuah sistem berbasis teknologi informasi sangat dibutuhkan untuk mempermudah dalam mengelola data dan pelayanan masyarakat secara online dengan mengisi data dari rumah. Sistem yang dibuat akan membantu masyarakat dan tim medis untuk mendata dan mengakses data secara cepat sehingga tidak perlu antrian dalam melayani pasien. Sistem ini juga akan memberikan gambaran data tentang pemantauan pelayanan pada puskesmas onohazumba sehingga sistem pengambilan keputusan dapat dilakukan secara lebih cepat.
Copyright (c) 2025 Flori bertus (Author)
PELATIHAN WEB DESAIN & HELPDESK BAGI SISWA PRODI REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) SMK N 1 LOLOWA’U
Website dapat menyajikan berbagai informasi mengenai profil perusahaan, profil lembaga pendidikan dan lainlain. Selain itu website juga biasa dijadikan sebagai media promosi yang hemat sekaligus menampilkan profesionalitas. Sehingga dibutuhkan profesi webdesain dan Help Desk untuk membangun website yang interaktif dan menarik, serta seorang ahli Help Desk dalam menangani kesalahan yang terjadi pada halaman. Ini artinya bahwa terdapat sebuah peluang pekerjaan. Namun banyak sekolah yang belum menyiapkan bekal siswa/i-nya ilmu tentang web desain dan Help Desk. Oleh karena itu, pada pengabdian kali ini siswa/I akan diajarkan cara mengenalkan cara menjadi seorang webdesain dan Help Desk yang handal dalam mengahdapi perkembangan teknologi saat ini. Metode yang digunakan untuk melakukan pelatihan ini dengan memberikan langsung materi ke pada siswa/I SMK N 1 Lolowa’u dengan menggunakan perangkat komputer/laptop dan jaringan internet. Untuk pencapain tujuan tersebut maka kegiatan pengabdian akan dilakukan secara langsung dalam ruangan yang diikuti oleh 32 orang siswa. Adapun untuk membuat Web Desain yang harus dilakukan adalah membuat white frame dan desain UI dan UX dengan software AdobeXD dan dasar pengenalan Adobe Photoshop. Selanjutnya untuk menjadi seorang Help Desk, yang harus dikuasai adalah problem solving, memahami bisnis proses sebuah perusahaan. Dengan adanya pelatihan ini, siswa/I SMK N 1 Lolowa’u mendapat pengetahuan tentang cara membuat web desain dan dapat menjadi seorang heldesk yang profesional. Sehingga setelah lulus dari sekolah dan ingin langsung bekerja, siswa/i dapat bersaing dengan yang lain.
Copyright (c) 2025 daniel ndrur (Author)
Pengenalan Design Grafis percetakan pada peserta pendidikan Kecakapan Wirausahaan Di LPK2-Pascom Medan.
Pengabdian Masyarakat dilaksanakan pada LPK2-PASCOM Medan, Lembaga ini berdomisili di Jl. Tritura no 10 F Medan. Mengingat banyaknya masyarakat yang tidak punya pekerjaan atau usaha, dan sulit untuk mencari pekerjaan saat ini, Hal ini tentunya sangat menjadi masalah besar yang di hadapi oleh masyarakat dalam memperbaiki perekonomian apa lagi di situasi pandemi covid 19 saat ini. Sebelumnya LPK2-pascom ini melakukan pembelajaran dan pelatihan terhadap masyarakat dengan berbebagai macam ke ahlian. Seperti pelatihan design grafis, tekniksi komputer dan lain-lain. Pelatihan yang akan dilakasanakan adalah tentang pengenalan design grafis percetakan. Dengan adanya pelatihan kursus ini, maka dapat membantu masyarakat untuk mendapatkan pekerjaan atau membuka usaha. Dalam Pelaksanaan pelatihan ini, secara teknis penyampaian materi dibagi 2 (dua) sesi yaitu ada sesi penyampaian materi secara teori dan dilanjutkan dengan pratikum dengan mengajari apa saja yang akan dibutuhkan dalam percetakan seperti desing logo, spanduk, surat undangan, edit foto, kalender, dan lain-lain. Materi di tampilkan di infokus. Modul dan materi akan di berikan kepada peserta dengan tujuan untuk dapat di ulang kembali materi yang sudah dipelajari. Evaluasi hasil belajar dilakukan langsung setelah pelatihan selesai, dengan memberikan soal ujian atau quis dengan mengatur tempo waktu. Soal/ quis tersebut berupa contoh design dan akan dikerjakan oleh masing-masing peserta kemudian di simpan dan ditampilkan di proyektor , kemudian instruktur memberi nilai dan menyerahkan nilai tersebut kepada admin LPK2-pascom untuk di cetak sertifikat dan diberikan kepada peserta pelatihan.
Copyright (c) 2024 Sinar Sinurat, Eferoni ndruru (Author)